Оп(о)рос
Дорогие френды! К вам вопрос по поводу моей серии "логика для чайников", которую я когда-то начал, а потом забросил. Забросил из-за нехватки времени и сомнений, а надо ли это кому-то вообще. В принципе, я могу продолжать, если понемногу.
Какой вариант вы предпочли бы?
1. Забросил и хорошо, это было скучно.
2. Надо продолжать понемногу и публиковать очередные главы в ЖЖ.
3. Надо продолжать, но в ЖЖ не публиковать, а опубликовать один раз целиком, когда все будет закончено.
4. ?Другое?
Голосовалку делать не буду, т.к. мне важно не столько количество голосов, сколько качество :)
Какой вариант вы предпочли бы?
1. Забросил и хорошо, это было скучно.
2. Надо продолжать понемногу и публиковать очередные главы в ЖЖ.
3. Надо продолжать, но в ЖЖ не публиковать, а опубликовать один раз целиком, когда все будет закончено.
4. ?Другое?
Голосовалку делать не буду, т.к. мне важно не столько количество голосов, сколько качество :)
no subject
Мне вообще очень нравиться читать все что Вы пишете )))
no subject
Так что ждите комментариев (;
no subject
В конце, конечно, здорово было бв сделать "обобщалку" с ссылками на все части
no subject
no subject
вариант 2
Так что я за вариант 2.
Re: вариант 2
no subject
Давно пора к ней вернуться.
no subject
Причины: а) интересно б) если выложить всё сразу, не факт, что хватит времени читать. А небольшими порциями — самое то.
no subject
no subject
а потом все объединить и вывесить единым текстом
no subject
no subject
no subject
no subject
no subject
Второе.
no subject
no subject
Я бы предложил постить достаточно редко, чтобы по очередной главе можно было соскучиться, заодно лектору это время тратить на оттачивание и сокращение материала, без ущерба для сути.
Также предложил бы разбавлять сплошное "грузилово" какими-нибудь элементами обратной связи с читателем, на тему якобы усвоенного материала. Например, перед каждой последующей главой устраивать что-то типа "теста на логику" или викторины или ещё чаго-нить, чтобы читатель чувствовал практическую пользу от воспринятого материала, хотя бы на уровне пользы в успешном прохождении теста.
Потому как нахрена писать следующую главу, если читатель слился на предыдущих, не переварив. Надо сначала убедиться, что читатель поспевает, чтобы не говорить слова на ветер.
no subject
мне нравилось.
no subject
no subject
no subject
Очень хорошее объяснение - намного проще и понятнее, чем в учебниках.
no subject
no subject