Йэс! Йэс!! Алилуйя!!!

[psilogic]

Не чаял, что доживу до этого. Реально счастлив!

"По сообщению информационного агентства ИТАР-ТАСС со ссылкой на главу Рособрнадзора Виктора Болотова, литература в 2008 году будет исключена из списка обязательных предметов при сдаче ЕГЭ."

Ну наконец-то хоть что-то сделали разумное в этой системе!

Comments

[mr-finder.livejournal.com]

В 2008 она и так заявлена не ЕГЭ, хоть и обязательная.

А может, попробуете более безопасный способ...

[sanitareugen.livejournal.com]

...дебилизации, чем отказ от литературы?
Наркотики, скажем?

Re: А может, попробуете более безопасный способ...

[psilogic.livejournal.com]

Уроки литературы - это и есть дебилизация, когда всех принудительно заставляют читать то, что спущено сверху протухшими критиками, а не то, к чему есть склонность и интерес.

Гы...))

[mashenka-sench.livejournal.com]

Что меня в тебе добивает - так это то, что при абсолютном с тобой несогласии, я ничего не могу возразить. :)))

Re: Гы...))

[psilogic.livejournal.com]

бугога! а кто твоего кота за хвост крутит? :)))

[ingvar-onill.livejournal.com]

Так - хоть прочтут. И кто сможет, сделает СВОИ выводы. А не те, что в учебнике. Так в детстве, скажем, со мной было, еще с множеством достойных людей.

А без палки не будет молодежь читать, им пофиг, они на баше и удаве сидеть будут.

[simplelex.livejournal.com]

Так победим, надо полагать. Главное, чтобы теперь в ЕГЭ не вклинились попы со своим ОПК.

[ingvar-onill.livejournal.com]

Еще надо убрать
1) историю - опыт никого не учит
2) начала знания об обществе(в силу давнего школьного прошлого - не помню названия) - все равно воровать и грабить будут как вырастут
3) русский язык - а что, си же практичней!

[psilogic.livejournal.com]

си учить - хорошая идея. но сложно, и особый склад мышления нужен. уж лучше русский - тут и дебил потянет :)

[simplelex.livejournal.com]

Начнём, полагаю, с того, что уберём дебилов и говноедов. В их числе и тебя.

[alisarin.livejournal.com]

Историю как "повествовательный жанр", но уж не историю общественных формаций.

[morri-gun.livejournal.com]

несколько жаль.

не в том смысле, что убрали, блин, сочинение на тему "Образ неба над Аустерлицем в поэзии Маяковского". это-то как раз на пять.
жаль, что это не заменили на, скажем, анализ произвольного куска текста.

[psilogic.livejournal.com]

да это никому не нужно - рабы не должны уметь анализировать...

только

[foreva-toot.livejournal.com]

теперь детки ваще читать не будут

[the-kot.livejournal.com]

Помним мы эту литературу, как же... Сначала спрашивают "как ты думаешь", а потом доказывают, что думаю я (или, что точнее, должен думать) совсем не то и не так. Такую литературу - точно на свалку. Другое дело, что ведь и здравым вещам на ней научить можно.

[ingvar-onill.livejournal.com]

Например - думать по-своему и это скрывать. Или стоять на своем. Очень полезные качества, кстати.

[the-kot.livejournal.com]

Одна из литераторш в той школе, в которой мне довелось учиться, задавала дитям написать стихи на заданную\свободную тему, устраивала литературные диспуты... Ведь можно преподавать и учить, а не втискивать и вдалбливать!

[psilogic.livejournal.com]

А кому это не надо - здравым вещам учить? Предмет в свое время традиционно использовался для воспитания в духе коммунистической идеологии. А теперь зачем он нужен - непонятно.

[the-kot.livejournal.com]

Инерция преподавания+база для brainwash. Которая лишней никогда не бывает. Не в России.

[meaerror.livejournal.com]

Я против отмены каких бы то не было предметов. Хотя к введению новых тоже насторожено отношусь.

Школа должна давать информационные поводы для самостоятельного мышления. Литература - вполне себе повод.

[wingover.livejournal.com]

Не сразу увидел этот пост.

1. "Протухшими критиками" спускаются сверху все без исключения школьные учебники. Тем не менее именно литература тренирует умение вырабатывать и излагать собственную позицию по поводу "спущенного протухшими критиками".

2. Литература в школе выполняет функцию социализации и в этом ее не заменит ни один другой предмет.
Возьмем банальное сочинение по литературе. Решаемые в его рамках задачи:
а) представить себя на месте другого,
б) написать об этом связный текст,
в) усвоить набор (слово не совсем удачно, но, надеюсь, понятно, что имеется в виду) культурной информации, свзывающей человека со старшим поколением и с ребятами из других мест страны,
по-моему, крайне важны, и с течением времени (с падением уровня образования - отн. к а) и б) и с увеличением процента этнически нерусских учеников - отн. к в)) будут становиться еще важнее.

[psilogic.livejournal.com]

1. Ожидал этого возражения. Но во многих других предметах есть еще и объективные критерии качества написанного. В литературе таких критериев нет, одна тухлятина.

2. Вот именно, что социализации, но какой? Преимущественно - со стороны государства, т.е. как проводник государственной идеологии. Поскольку у нас гос-за всю историю никогда не было дружественным к своим гражданам... нафиг надо?

А то, что вы написали в пунктах а), б), в) - разве есть в школьной программе?

[wingover.livejournal.com]

1. Объективный критерий в литературе есть, хотя и почти неформализуемый - он называется "здравый смысл". Но, оставляя его в стороне - действительность вообще редко бывает объективна. И навык письменно формулировать и аргументировать свою, субъективную, точку зрения (и именно по отношению к тексту/ситуации с размытыми критериями) здорово помогает в жизни после школы. (Я б еще, кстати, и риторику с логикой ввел в школе... но это уже фантазии).

2. От логика ли я слышу сие? ) По-моему, восприятие государства как абсолютного зла - несколько нелогичный подход. Если государство делает какую-то хорошую вещь (строит там дорогу или цивилизует какого-нибудь дикаря) - так и зашибись.

Да, а мы не на "ты", были, случайно?

[hitrjuga.livejournal.com]

до сих пор произведения изучавшиеся в школе не переношу на дух, хотя читаю каждый день и дети читают, но то, что хотят
когда сын учился в школе ему дали как-то задание написать сочинение по произведению Гоголя, я его уговариваю: прочитай и напиши сам. Он протягивает мне книгу и говорит: сам прочти хотя бы половину. Я не продвинулся дальше первого абзаца. БРЕД.
НАХРЕН такую литературу.

[psilogic.livejournal.com]

:))