-- Зачем в русском языке лишние буквы? Зачем я/ю/ё/е когда есть йа, йу, йо, йэ? Зачем твердый знак в "съел" - почему не "сйэл"? Что, разве плохо будет, если дети в среднем (за счет меньшего числа букв) научатся читать на месяц раньше? Буква, означающая сочетание звуков - экономия бумаги! Правда, от иероглифов она ещё больше, но это другая крайность.
-- Зачем неоднозначность е? "те" иногда читается как "тэ", иногда как "тьэ". Если уж нужна е как сокращение для "ь+э", так пусть оно работает так всегда. Из-за множества колебаний - слов, где допустимы оба произношения.
-- Какая радость от окончаний -его, -ого от жи/ши? Нафига эти мелкие исключения, которые надо детям объяснять? Эстетическая. <<жывово>> - некрасиво.
-- -ться или -тся - зачем заворачиваться? Я бы скорее про мягкий знак у третьего склонения спросил. Допустим: "мышь" - она, "мыш" - он. Замечательно! Но "конь", "лошадь" - все равно по окончаниям непонятно, кто из них - он, а кто - она...
no subject
Date: 2016-11-13 10:12 pm (UTC)Буква, означающая сочетание звуков - экономия бумаги! Правда, от иероглифов она ещё больше, но это другая крайность.
-- Зачем неоднозначность е? "те" иногда читается как "тэ", иногда как "тьэ". Если уж нужна е как сокращение для "ь+э", так пусть оно работает так всегда.
Из-за множества колебаний - слов, где допустимы оба произношения.
-- Какая радость от окончаний -его, -ого от жи/ши? Нафига эти мелкие исключения, которые надо детям объяснять?
Эстетическая. <<жывово>> - некрасиво.
-- -ться или -тся - зачем заворачиваться?
Я бы скорее про мягкий знак у третьего склонения спросил. Допустим: "мышь" - она, "мыш" - он. Замечательно! Но "конь", "лошадь" - все равно по окончаниям непонятно, кто из них - он, а кто - она...